小班教材《镜子照照》含深思适用于小班的科学主题教学活动当中，让婴幼儿了解借助旧光碟的玩法，激起婴幼儿的想象力，创造力，感知镜子带来的了趣，了解旧光碟的作用，培养婴幼儿爱动脑、爱实践的好习惯，体验“你照、我照”在游戏中互相推荐，体验合作的乐趣，快来看看婴幼儿园小班《镜子照照》含深思教材吧。
活动目的
1、感知镜子带来的了趣，了解旧光碟的作用，培养婴幼儿爱动脑、爱实践的好习惯。
2、了解借助旧光碟的玩法，激起婴幼儿的想象力，创造力。
3、体验你照、我照在游戏中互相推荐，体验合作的乐趣。
4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。
5、乐于探索、交流与推荐。
重点难题
活动重点：借助光碟制作镜子，能在镜子上装饰不一样的花样
活动难题：做出不同形状的镜子。
活动筹备
1、 卡纸、亮片若干、羽毛、双面胶、剪刀、旧光碟。
2、制作好的镜子。
活动过程
1、 出示做好的镜子引起婴幼儿的兴趣。
教师：今天老师给你们带了什么？婴幼儿：镜子。师;小朋友想玩吗，那你们自己来做怎么样？婴幼儿：想。
2、 婴幼儿自由说说如何做。
师：哪个能做出和老师不同的镜子？。
师：小朋友真棒，做出很多不同的漂亮镜子。
3、 婴幼儿自由探索实践。
师：小朋友可以几个一组做出不一样的镜子，看看哪一组做的最美丽！（教师察看，婴幼儿出现问题，教师提示鼓励婴幼儿激起婴幼儿多考虑多创造，并注意合作的婴幼儿。）
4、 交流展示。
师：你们做了很多好看的镜子，哪个想来展示一下你们的做法？（教师请做法奇特的婴幼儿解说和演示，激起婴幼儿大胆创造玩法。）
教学深思
这节课让小朋友学习了借助旧光碟制作镜子的玩法，让婴幼儿做出和教师不同的镜子，激起了婴幼儿的想象力，创造力。让婴幼儿体验合作的乐趣，这节课教师特意不示范，只不过在婴幼儿需要帮助时提示鼓励一下而已，从而，让婴幼儿更能发挥婴幼儿的想现力、创造力。
小百科：光碟，在内地称为光盘，港澳台称为光碟，即高密度光盘是近代进步起来不同于磁性载体的光学存储介质，用聚焦的氢离子激光束处置记录介质的办法存储和再生信息，又称激光光盘
