中班教材《露水蘑菇》适用于中班的语言主题教学活动当中，让婴幼儿理解故事中的小兔从不喜欢吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程，了解不挑食的孩子身体好，喜欢吃蔬菜，能剖析故事情节，培养想象力，快来看看婴幼儿园中班《露水蘑菇》教材吧。
目的：
1.了解不挑食的孩子身体好，喜欢吃蔬菜。
2.理解故事中的小兔从不喜欢吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。
3.能剖析故事情节，培养想象力。
4.让婴幼儿尝试叙述故事，进步婴幼儿的语言能力。
筹备：
1.蔬菜若干。
2.小兔一只。
3.故事磁带，挂图第16号。
4.对露水有肯定的认识。
过程：
1、导入活动：招待小客人
1、今天大家班来了一位动物朋友，看，是哪个?大家和它打个招呼吧。
2、小兔来做客了，你们筹备如何来招待它呢?老师今天带来了不少蔬菜，大家一块喂给小兔吃怎么样?教师拿出任意一种蔬菜，老师和婴幼儿一说：我给你吃XX。小兔表演什么菜都不喜欢吃。
3、小兔它为何什么菜都不喜欢吃呢?你有没方法让小兔吃蔬菜呢?
2、婴幼儿赏析故事第一段
1、目前大家来听一个故事，故事的题目叫《露水蘑菇》。
2、故事里有一只什么样的小兔?小兔它不喜欢吃那些?
3、婴幼儿赏析故事第二段
1、兔父亲想了一个什么方法让小兔吃蔬菜了呢?
2、你们了解什么是露水蘑菇?
4、看挂图赏析故事
1、小兔跟着父亲劳动，做了什么事?
2、劳动将来，小兔的肚子为何会咕咕叫?
3、为何小兔原来不喜欢吃的菜目前变的真香、真美味了呢?
5、谈话：不挑食的孩子身体好。
大家小朋友有不喜欢吃的东西吗?为何不喜欢吃?
教师小结：每一样蔬菜有不一样的营养，如：多吃胡萝卜对大家的双眼有好处;多吃菠菜、芹菜能补血;多吃大蒜能消灭身体里的细菌;多吃青菜、白菜、包菜能帮助消化。多吃蔬菜有那样多有哪些好处，所以大家小朋友吃东西不可以挑食，如此才会身体棒棒的。
小百科：蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体是营养器官，子实体是繁殖器官。蘑菇与植物不同，植物可以进行光合用途，而蘑菇不可以。
